芜湖电缆工业学校让非遗在学生社团中“活”起来

看，舞动千年的“无为鱼灯”，展现了劳动人民勤劳和智慧，祈福来年的风调雨顺；

听，那婉转悠扬的“无为民歌”，正在校园的上空盘旋，谱写出生产劳动场景和田园风光；

赏，那若隐若现的“无为剔墨纱灯”，一笔一划都是文化的传递，让你领略传统艺术的极致魅力......

非物质文化遗产承载着民族的记忆与智慧，是中华优秀传统文化的瑰宝。芜湖电缆工业学校在学生社团中广泛推广非遗文化，不仅丰富了学生校园生活，更能让古老的技艺在年轻一代心中生根发芽，延续民族文化的血脉。

学生社团作为校园文化的重要载体，为非遗的传承与发展提供了肥沃的土壤。芜湖电缆工业学校引进“无为鱼灯”（国家级非遗）、“无为剔墨纱灯”（省级非遗）、“无为民歌”（省级非遗）、“无为庐剧”（市级非遗）等各类非遗社团，聘请非遗传承人作为社团指导教师，每周三下午全校开展社团活动，周三也定为学校“社团活动日”。通过面对面的交流与手把手的传授，让学生们亲身体验非遗的魅力与精髓，激发他们对传统文化的热爱。

学校还积极组织各类非遗活动，如展览、比赛、文化节等，特别是学校组织的“职业体验日”活动，让中小学生走进职业学校，感受职教魅力。社团学生和中小学生们在一起交流，展示自己的学习成果，分享心得与感悟。这不仅能增强学生们的自信心与成就感，还能在校园中形成良好的非遗传承氛围，吸引更多同学参与其中。

此外，摄影社团学生利用短视频、直播等，通过自媒体平台让学生社团成为非遗文化的传播者，展示社团活动的精彩瞬间，分享非遗技艺的制作过程，让更多人了解非遗、关注非遗，使古老的非遗文化在新时代焕发出新的活力。

非遗传承是一项功在当代、利在千秋的文化工程，让非遗在学生社团中“活”起来，它不仅能丰富学生的课余生活，更能培养学生的文化自信与民族自豪感，让中华优秀传统文化在校园中绽放光彩，在传承与创新中走向世界。（谷君）

无为剔墨纱灯（省级非遗）

无为鱼灯（国家级非遗）

来源：安徽省教育厅